Termosnímkovanie
Studené marcové rána sme využili na zaujímavú aktivitu. Skúmali sme ľudí a predmety pomocou termokamery. Zaujímavé bolo pozorovanie tepelného vyžarovania ľudí (najviac vyžarovali nezahalené tváre). Následne sme skúmali autá na dvore, no najmä budovu školy. Na termokamere bolo dobre vidieť otvorené okná a vetračky. Takisto sme si všimli rozdiel v tepelných stratách na miestach s rôznou hrúbkou zateplenia. Prekvapil nás kamenný obklad v spodnej časti našej historickej budovy, ktorý vyžaroval viac tepla ako klasické steny nad ním.
Matúš Gavalec, tercia
